,,Nie widzę - lecz czuję
Nie słyszę - lecz obserwuję
Nie chodzę - lecz myślę
Nie wszystko rozumiem - lecz mam marzenia”
3 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych ustanowiony przez Organizację Narodów Zjednoczonych. W naszej szkole 2 grudnia pojawiła się gazetka na szkolnym korytarzu, dzięki której uczniowie mogli się zapoznać z prawami osób niepełnosprawnych. Pedagog specjalny na zajęciach świetlicowych prowadziła pogadanki o rodzajach niepełnosprawności, o problemach z jakimi mierzą się na co dzień osoby niepełnosprawne oraz jakie są ich potrzeby. Uczniowie chętnie włączali się w dyskusje. Celem zajęć było poszerzenie wiedzy na temat niepełnosprawności, przybliżenie problemów oraz obalenie licznych stereotypów. Prezentowane uczniom filmy pozwoliły na zwrócenie uwagi jak wiele jest barier architektonicznych- schody, barierki, krawężniki, brak podjazdów, niedostosowane windy, ograniczenia w dostępie do informacji itp., które mogą utrudniać codzienne funkcjonowanie osobom niepełnosprawnym. Młodsi uczniowie odgrywali scenki i mogli poczuć jak to jest być osobą niesłyszącą, niewidomą czy niepełnosprawną ruchowo. Rozmawialiśmy o tym co możemy zrobić, kiedy spotkamy osobę z jakąś niepełnosprawnością- jak się zachować, jak ważne są hasła: ZAUWAŻ, POMÓŻ, NIE OCENIAJ”. Zastanawialiśmy się, czego mogą potrzebować dzieci niepełnosprawne, jakie mogą mieć marzenia …?
…Czyż nie każdy chce być zdrowy, szczęśliwy, szanowany, akceptowany, samodzielny, dostawać prezenty, wyjeżdżać na wycieczki, mieć przyjaciół, hobby? –i osoby niepełnosprawne nie są tu wyjątkiem.
,,Wszyscy jesteśmy równi i tak samo ważni”
Pani A. Żydek zaprosiła uczniów do wzięcia udziału w konkursie:
,,Mój niepełnosprawny Przyjaciel”
podkreślając znaczenie działań na rzecz integracji społeczeństwa z osobami niepełnosprawnymi.
A.Żydek pedagog specjalny
